Articoli

15.7: Nuova pagina - Matematica


15.7: Nuova pagina - Matematica

Inserisci e calcola semplici equazioni matematiche in OneNote

Non hai bisogno di una calcolatrice per trovare le risposte a semplici problemi di matematica. Puoi annotare equazioni matematiche durante una riunione, una conferenza o una lezione e OneNote può calcolare immediatamente i risultati per te.

Digita l'equazione che vuoi calcolare. Ad esempio, digita 95+83+416 per calcolare la somma dei numeri 95, 83 e 416, oppure SQRT(15) calcolare la radice quadrata di 15.

Dopo l'equazione, senza digitare uno spazio, digitare un segno di uguale (=), quindi premere Barra spaziatrice. La risposta apparirà dopo il segno di uguale.

Non utilizzare spazi nell'equazione. Digitare i numeri, gli operatori e le funzioni come un'unica stringa di testo continua.

I codici funzione non fanno distinzione tra maiuscole e minuscole. Ad esempio, SQRT(3)=, sqrt(3)= o Sqrt(3)= calcolerà la stessa risposta.

Per creare una nuova riga dopo la risposta, premi Invio (invece di Barra spaziatrice) dopo il segno di uguale.

Se vuoi solo la risposta nelle tue note, dopo che è stata calcolata, puoi eliminare l'equazione che la precede. La risposta rimarrà nei tuoi appunti.


Team di lavoro

  • Richard Askey (recensore)
  • Sybilla Beckmann (scrittrice)
  • Douglas Clements (sceneggiatore)
  • Phil Daro (co-presidente)
  • Salta Fennell (recensore)
  • Brad Findell (sceneggiatore)
  • Karen Fuson (scrittrice)
  • Roger Howe (scrittore)
  • Cathy Kessel (a cura di)
  • William McCallum (presidente)
  • Bernie Madison (sceneggiatore)
  • Dick Scheaffer (scrittore)
  • Denise Spangler (recensore)
  • Hung-Hsi Wu (scrittore)
  • Jason Zimba (co-presidente)

&copia 2007 Il Board of Regents dell'Arizona. Tutti i contenuti sono protetti da copyright. Tutti i diritti riservati.


Formula della dimensione del campione

Il calcolatore della dimensione del campione utilizza le seguenti formule:

2. n (con correzione della popolazione finita) = [z 2 * p * (1 - p) / e 2 ] / [1 + (z 2 * p * (1 - p) / (e 2 * N))]

n è la dimensione del campione,

z è lo z-score associato a un livello di confidenza,

p è la proporzione campionaria, espressa in decimale,

e è il margine di errore, espresso in decimale,

no è la dimensione della popolazione.

Esempio di calcolo della dimensione del campione: Supponiamo di voler calcolare la proporzione di pazienti che sono stati dimessi da un dato ospedale che sono soddisfatti del livello di assistenza ricevuto durante il ricovero con un livello di confidenza del 90% della proporzione entro il 4%. Quale dimensione del campione avremmo bisogno?

La dimensione del campione (n) può essere calcolata utilizzando la seguente formula:

dove z = 1,645 per un livello di confidenza (α) del 90%, p = proporzione (espressa come decimale), e = margine di errore.

n = 1,645 2 * 0,5 * (1 - 0,5) / 0,04 2

Riferimento: Daniel WW (1999). Biostatistica: una base per l'analisi nelle scienze della salute. 7a edizione. New York: John Wiley & Figli.


Micro Modulo 1 Compiti a casa

un. Completa la tabella sottostante (celle grigie ombreggiate) indicando le combinazioni alternative dei due prodotti disponibili.

c. La linea di bilancio ti dice quale delle combinazioni disponibili di barrette di cioccolato e buste di noccioline acquistare?

d. Supponiamo che tu abbia vinto $ 30 sul tuo biglietto, non $ 15. La pendenza di una nuova linea di bilancio è più piatta, più ripida o uguale a quella del diagramma sopra?

e. Il numero di combinazioni disponibili è aumentato o diminuito?

f. Qual è la pendenza della linea di bilancio?

g. Qual è il costo opportunità di un'altra barretta di cioccolato?

h. Qual è il costo opportunità di un altro sacchetto di noccioline?

un. Nel diagramma sottostante, traccia le linee di budget per il trading con venerdì e per il trading con Kwame. (Metti le noci di cocco sull'asse verticale.)

b. Qual è la pendenza della linea di bilancio dal commercio con il venerdì (noci di cocco per il pesce)?

c. Qual è la pendenza della linea di bilancio dal commercio con Kwame (noci di cocco per il pesce)?

d. Quale linea di bilancio presenta una serie più ampia di combinazioni ottenibili di noci di cocco e pesce?

d. la linea di bilancio dal commercio con kwame

un. Su quali assunzioni specifiche si basa questa curva delle possibilità di produzione?

b. Se l'economia è al punto C, qual è il costo (opportunità) di altre 2 automobili?

c. Qual è il costo (opportunità) di 6 carrelli elevatori in più?

d. Se l'economia caratterizzata da questa tabella e curva delle possibilità produttive producesse 3 automobili e 20 muletti, cosa potrebbe concludere sull'utilizzo delle risorse disponibili?

e. La produzione in un punto al di fuori della curva delle possibilità di produzione è attualmente possibile?

f. Potrebbe un futuro progresso tecnologico consentire la produzione oltre l'attuale curva delle possibilità di produzione?


15.7: Nuova pagina - Matematica

Per molti anni ho ospitato il commento di William Barclay su StudyLight.org. L'ho fatto con l'erronea convinzione che il commento, pur essendo ancora protetto da copyright, fosse esaurito e quindi disponibile per essere fornito. Ci sono un certo numero di siti web che erano e forniscono ancora il commento in formato PDF.

Buon pomeriggio. Il nostro direttore dei diritti mi ha informato di una violazione del copyright relativa all'uso della Daily Study Bible di William Barclay sul tuo sito web, StudyLight.org. Come saprai, questa proprietà intellettuale è protetta da copyright. Il copyright è amministrato congiuntamente da Westminster John Knox Press, SCM Press e dalla proprietà di William Barclay. La diffusione di questo materiale senza autorizzazione esplicita costituisce una violazione delle leggi statunitensi e internazionali sul diritto d'autore. Apprezziamo che tu abbia rimosso questo materiale quando ti è stato notificato se procedi a renderlo nuovamente disponibile, saremo costretti a riferire la questione ai nostri avvocati di Stites e Harbison, LLC.

I tuoi clienti che preferirebbero una versione elettronica per scopi di ricerca sono invitati ad acquistare le edizioni Kindle della New Daily Study Bible, disponibili su Amazon.com.

Volendo assicurarmi che i miei visitatori fossero ancora in grado di utilizzare il commento, ho inviato un'e-mail al signor Dobson e ho offerto un annuncio pubblicitario (300x250) all'interno del testo del commento che la Westminster John Knox Press avrebbe potuto utilizzare per mettere in guardia i libri nuovi e popolari che stavano pubblicando.

Questa e-mail e altre e-mail sono rimaste senza risposta. Fino ad oggi, né il signor Dobson né nessuno alla Westminster John Knox Press mi hanno contattato.

Quindi invito i miei membri e visitatori a mostrare loro quanto sia importante che il commento di William Barclay sia nuovamente ospitato su StudyLight.org. Fare clic sul collegamento sottostante e inviare un'e-mail ben formulata a Mr. Dodson chiedendogli di considerare la mia offerta e consentire al commento di rimanere sul sito. Per favore, per tipo nella tua e-mail, le tue parole rifletteranno su StudyLight e il Regno di Dio.

Il commento di Burton Coffman è uno dei migliori commentari moderni disponibili. Pieno delle preziose intuizioni di un importante commentatore del Movimento per la Restaurazione, il dottor Coffman è imbattibile.

Kingcomments on the Whole Bible è un nuovo commento moderno di un commentatore olandese.


15.7: Nuova pagina - Matematica

Il programma Young Scholars si è spostato su una piattaforma online per l'estate 2020. I candidati sono già stati scelti e siamo felici di iniziare a ospitare lunedì 6 luglio.

Il programma per giovani studiosi dell'Università di Chicago offre ai ragazzi di talento matematici dalla settima alla dodicesima classe nell'area di Chicago l'opportunità di esplorare la matematica che generalmente non viene insegnata nelle scuole. Il programma è aperto agli studenti dell'area di Chicagoland e dei sobborghi circostanti. Gli studenti provenienti da fuori dell'area possono presentare domanda se dispongono di alloggio e trasporto propri (di solito i partecipanti provenienti da fuori dello stato rimarranno con i parenti).

Lo scopo del programma è rafforzare i poteri matematici dei partecipanti attraverso una profonda esperienza nel pensiero e nello sforzo matematico. La nostra intenzione è ampliare e arricchire la comprensione della matematica da parte degli studenti piuttosto che accelerarli attraverso il curriculum standard delle scuole superiori. Gli studenti sono incoraggiati a impegnarsi nella risoluzione attiva dei problemi e sono sfidati ad ampliare la loro comprensione della matematica.

Il programma Young Scholars offre un campo di quattro settimane che richiede una domanda ed è significativamente selettivo. Gli studenti dell'area di Chicago che passeranno dalla settima alla dodicesima classe il prossimo anno scolastico possono fare domanda. Cerchiamo studenti che abbiano ottenuto buoni risultati a scuola, che si divertano a partecipare a concorsi di matematica o semplicemente trovino che la matematica sia una materia interessante e stimolante.

Durante l'anno accademico, lo Young Scholars Program collabora con Math Circles di Chicago. Condividiamo la stessa visione di fornire un'istruzione di qualità e promuovere l'apprezzamento della matematica da parte degli studenti. I circoli matematici di Chicago si incontrano in diverse località dell'area di Chicago, una delle quali è qui all'Università di Chicago.

YSP è aperto agli studenti di Chicago, dei sobborghi circostanti e dell'Indiana nordoccidentale. I candidati al di fuori di quest'area sono invitati a presentare domanda, tuttavia, i genitori oi tutori sono responsabili di tutto l'alloggio, il trasporto da e per il campus e i pasti. L'Università di Chicago non fornisce alloggi per i partecipanti YSP.


15.7: Nuova pagina - Matematica

Guarda un sacco di attività, divertimento e fatti su
Video di blocco di Kjartan

Hai bisogno di recuperare il ritardo con la matematica?
Mastrelli Maths Online Tutoring Services unisce matematica e divertimento per fornire la spinta perfetta ai bambini KS1, KS2 e KS3, in un momento adatto a te.

Abbi cura di te, ci siamo dentro tutti insieme! Prova il nostro ultimo puzzle. Aiuta il Professor Fiendish a volare intorno al mondo! Seguici su TWITTER per un nuovo
K-PUZZ ogni giorno!
Troverai i segreti per risolverli
sulla nostra pagina K-PUZZ Prova le nostre tre magiche illusioni di colori

Prova il nostro PUZZLE KJARPOSKO GIORNALIERO!

Siamo la banda dei libri di Murderous Maths e speriamo che il nostro sito vi piaccia.

Alcune delle nostre pagine più popolari sono mostrate qui, altrimenti puoi trovare ciò che desideri utilizzando la barra dei collegamenti nella parte inferiore dello schermo o la pagina del contenuto completo.

Gli insegnanti e gli homeschooler potrebbero essere interessati alla guida alla matematica nei libri mm, altrimenti prova le risorse per gli insegnanti o la nostra guida dalla A alla Z.

SPETTACOLO DI MATEMATICA Puoi prenotare il creatore di Murderous Maths Kjartan Poskitt per spettacoli o apparizioni o guardarlo fare alcuni trucchi su you tube.


Modifica un video

A volte, hai bisogno che la tua registrazione sia perfetta! In questi casi, potresti voler controllare le nostre opzioni di modifica che sono sempre disponibili per i nostri abbonati Premium. Sul nostro piano Lite? Nessun problema! Puoi iniziare un prova gratuita su edit.screencastify.com (nessuna carta di credito richiesta).

  1. Accedi all'editor: Esistono due modi per accedere all'editor basato su browser Screencastify. Puoi fare clic sull'icona delle forbici da qualsiasi registrazione che verrà caricata automaticamente nella registrazione. In alternativa, puoi navigare direttamente nell'editor inserendo edit.screencastify.com nella barra degli indirizzi. Da lì, puoi utilizzare il pulsante blu "+" in basso a destra per aggiungere video nella timeline (puoi aggiungere anche video non Screencastify nell'editor!)
  2. Ritaglia, taglia e aggiungi testo: utilizza le opzioni in basso a sinistra per rendere perfetto il tuo video. Ritaglia il video per mostrare solo una certa parte dello schermo. Usa lo strumento di ritaglio per ritagliare quei pochi sfortunati secondi. Aggiungi testo per rendere i tuoi video ancora più coinvolgenti.

Abbiamo reinventato l'insegnamento e l'apprendimento della matematica. Utilizzando un approccio globale progettato intenzionalmente per promuovere un ricco coinvolgimento e un apprendimento più profondo, stiamo aiutando gli istruttori a creare esperienze di apprendimento significative per tutti gli studenti collegati ai loro obiettivi universitari e alle aspirazioni di carriera.

E la nostra comunità di educatori fornisce connessione e risorse per prepararti al successo con l'implementazione di Pathways nel tuo primo anno e oltre. Gli istruttori e gli amministratori hanno accesso a opportunità di formazione flessibili, tutoraggio e coaching tra pari e sviluppo professionale nell'ambito della ricerca e dello sviluppo all'avanguardia.

Rimani aggiornato

Iscriviti ora per ricevere aggiornamenti e informazioni da Carnegie Math Pathways sulle nostre soluzioni e sulla community in azione.


Guarda il video: MATEMATICA SeminarioPA 07032020 (Settembre 2021).